Снимам науку

Претходних дана стигла нам је захвалница за учешће у међународном пројекту ,,Мој мастер клас/Снимам науку“ у организацији друштва учитеља Ковин. Кроз низ активности развијали смо интересовање за науку, али и увидели важност науке у нашим животима.

Вежбај IQ

Поводом Недеље свести о мозгу као представник удружења грађана УченIQ реализовала сам радионицу ,,Вежбај IQ“ у одељењу, али и на радионици СТЕМ клуба удружења УченIQ. Ученици су се упознали са моделом мозга, учествовали у низу активности којима је истукнута важност овог органа, али уједно су увидели на које све начине ,,мозак“ може вежбати. Окушали су се и у Smart Games играма за развој концентрације, пажње, логичког начина размишљања, али и моторике прстију. Радионица је подржана од стране предузећа Медиа Планет, генералног заступника Smart Games-a.

Женска права су људска права

Кроз обележавање Дана жена схватили смо шта су предрасуде и како оне утичу на међуљудске односе, али смо развијали и толеранцију и свест о важности равноправног односа према различитим половима.
Како бисмо обрадовали најбитније жене у нашем животу правили смо пригодне, симболичне дарове. Повезивањем знања о струјном колу, правили смо светлеће честитке.
Причајући о срцу као најважнијем органу, али и о томе шта се све налази у њему поклонили смо срце од глине које уједно представља и држач за наше посебне цртеже намењене мамама. Уживали смо стварајући мала уметничка дела.

Еколошка радионица: Климатске промене

У циљу подизања знања и мотивације ученика о важности климатских промена са аспектом на заштиту животне средине одржана је радионица у СТЕМ клубу удружења УченIQ. Деца су кроз интерактивну презентацију увидела важност очувања животне средине са освртом на утицај климатских промена на живи и неживи свет. Након ове активности су коришћењем дрвених конструктора креирали ветрењаче за добијање енергије. У завршној фази радионице су креирали алгоритме кретања GENIBOTроботима за повезивање различитих начина добијања енергије .

Анализа Шаренорепе на наш начин

На креативан начин анализирали смо бајку Гроздане Олујић ,,Шаренорепа“ правећи Лапбукове.

Лапбук  (енгл.Lapbook) је речативно нова наставна техника у обради или утврђивању наставних садржаја. Први пут се јавља у Америци. То је склопова књига са џеповима, прозорчићима, језицима и другим покретним деловима у којој су смештени краћи текстови и материјали везани за одређен наставни садржај.

Примена ове технике представља одличан начин да се истакне важност одређене теме, да се лакше утврди знање кроз игролики приступ изради књиге, али и да се спроведе истраживачки рад и примена наученог вештина кроз тражење, анализу и сортирање информација.

При изради ове књиге, ученици на свој начин организовали и спојили у креативну и едукативну целину истичући своја замишљања изгледа Шаренорепе на насловној страни. На овај начин ,,Шаренорепа“ Гроздане Олујић је била још занимљивија свим ученицима, а они сами у процесу израде активнији и мотивисанији за рад.🐯

У сусрет Новој години

Последњу недељу 2023.године обележили смо кроз интегративни приступ са концептом СТЕАМ методологије. За ову недељу припремила сам интересантне радне свеске са прилагођеним и адекватним захтевима, који су у корелацији са прописаним наставним садржајима. Захваљујући Д.Ж. тати ученика Л.Ж. који их је одштампао, измамиле су осмехе свим ученицима. Чим су их добили, одушевљено су почели да их листају и самостално попуњавају оно што им је на први поглед било занимљиво.

Од пиксела до украса за јелку

Кроз корелацију дигиталног света и ликовне културе на часу ваннаставних активности подсетили смо се шта су то пиксели, причали о безбедном коришћењу интернета и уједно вежбали фину моторику правећи ове дивне, новогодишње украсе.

Такмичење ,,Безбедан школарац“

Елена, Ирина и Сава, чланови екипе нашег одељења, победили су на школском конкурску ,,Безбедан школарац“ у организацији градске општине Нови Београд и Удружења ,,Савет за безбедност саобраћаја“ и пласирали се на општинско такмичење. На овом конкурсу Елена, Ирина и Сава су учествовали са анимацијом ,,Безбедно прелажење улице“ којом су применили знања и вештине стечене на часовима света око нас, дигиталног света и ликовне културе. Учествовали су на полуфиналном општинском квизу у познавању саобраћајних правила везаних за безбедност деце у саобраћају у организацији Удружења савета за безбедност у саобраћају и општине Нови Београд.